Desde casa, aunque separadas y separados, podemos seguir haciendo muchas cosas juntos. Una de ellas es seguir trabajando nuestras Habilidades Cognitivas.
Desde mi área os propongo unas serie de actividades que podéis ir haciendo. Os animo a que os organicéis bien el día y le dediquéis un poco de tiempo a lo que os propongo.
Cristina Pérez (Educadora C.O. Pintor Rosales)
PROGRAMA PARA TRABAJAR EN CASA
ORIENTACIÓN TEMPORAL
-Horario de Rutinas
MAÑANA
TARDE
NOCHE
-Decir la fecha todos los días.
-Recordar los días de la semana.
-Recordar los meses del año.
-Año en el que estamos.
-Estación en la que estamos.
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
-Trabajamos las descripciones:
Coger en casa cualquier objeto que tengamos por ejemplo:
Un vaso
El mando de la tele
Una silla
Contestamos las siguiente preguntas:
¿Qué es?
¿Cómo es?
¿Para que sirve?
Descripciones de personajes famosos:
Les ponemos una foto de alguien que conozcan y les guste para que nos digan cosas de ella.
¿Quien es?
¿Que hace?
¿Como va vestida?
ESTIMULACIÓN DE LA MEMORIA
-Hacer memoris.
-Memorizar números.
2
6
9
7
15
84
75
14
456
758
325
415
-Memorizar lista de la compra.
Café
Manzanas
Leche
Pimientos
Bolsas de basura
Yogures
Salmón
Garbanzos
Lentejas
Lechuga
Aguacate
Judías
-Ver una fotografiá
Observarla durante un minuto y posteriormente, tratar de describir todo aquello que recuerdas.
-Completar las siguientes frases:
- Los días de la semana son…
- Los meses del año son…
- Las vocales son…
- La capital de España es…
- La manzana es…
- Los caballos son…
- La leche es de color…
- La tierra es un…
- Tu cumpleaños es…
- Mis abuelos se llamaban…
- Los calcetines se ponen…
- Las fresas son de color…
- Mis hermas se llaman…
- Mi comida favorita es…
- El próximo mes será…
- Las estaciones del año son…
- El azul es un…
ESTIMULACIÓN DEL CÁLCULO.
-Contar objetos.
-Ordenar objetos por tamaños.( cubiertos de casa)
-Copiar números.
-Dictado de números.
-Ordenar números de mayor a menor y viceversa.
-Hacer sumas y restas.
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